学校电热水锅炉,学校用的电烧水锅炉

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校电热水锅炉的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校电热水锅炉的解答，让我们一起看看吧。

1. 学校的烧水机，到底是红灯亮了是水烧开还是红绿灯都亮是水烧开了？
2. 如何看待“陕西一些农村学校拆除燃煤锅炉，学生抱热水瓶上课取暖”？
3. 我准备在大学校园里承包浴池，一年租金55万，大概1000平。锅炉等一切设施学校提供，学生9000人，能赚吗？

学校的烧水机，到底是红灯亮了是水烧开还是红绿灯都亮是水烧开了？

烧水机的绿灯亮了，说明水开了。红灯亮表面正在加热中。有的烧水机在水烧开后，红绿灯都亮，只有红灯亮也是正在加热的状态。烧水机内部设有温控器，水温达到100摄氏度时加热器停止工作，水温降到一定数值时加热器重新开启。烧水机分为电热式、燃气式、燃煤式几种。处于环境保护的考虑，燃煤式烧水机在城市中基本淘汰了。

如何看待“陕西一些农村学校拆除燃煤锅炉，学生抱热水瓶上课取暖”？

没有在北方呆过冬天，不懂得那些日子到底冷成什么样。但是，陕西一些农村学校拆除锅炉，让孩子们抱着热水瓶上课取暖，实在是想不通。

而且本人对于雾霾的知识非常有限，但是也就是经常上网也懂一些，那就是有了现代工业大规模发展以后才会产生雾霾，这个或许也可以证明现在的雾霾与锅炉之间的联系不是那么大吧。

确实，搞环保工作去农村是容易很多，而那些纳税大户很难缠，有各个方面的干扰。大量的汽车尾气治理也是个大问题，燃料没有力量去改变，而帮排气管戴口罩也难以实施。所以，整治小微企业和整治农村也是很符合“先易后难”的工作思路。

学校也是如此尴尬的境地，去拆除锅炉是没有任何干扰的。而这些为孩子们考虑过多少呢？

孩子们就忍一忍吧，你们确实没办法。学校也努力一下，就算孩子们冷因为年轻可以解决，但是还有老师们呀，冻病了学校如何维持？

以前条件差，三十岁往上的那些人相对来说上学比较苦，缺衣少粮，风里来雨里去，就包括现在一些贫困山区的孩子还是成长在非常苦的教学环境里，在响应节能减排，保护环境的同时，孩子们的取暖我觉得还是有必要先解决了。

或许有人说现在的孩子太矫情，受点苦怎么了。如果说再拿几十年的生活条件强加到现在的孩子身上，那我们好几代人奋斗的目标是什么？不是为了能让自己的孩子享受到更舒适的环境吗？每一个孩子的家长肯定是不想看到自己的孩子再去受苦。

教育我觉得不分穷富，城市的孩子享有的条件，农村的孩子也应该尽量满足。个人认为一个班至少装台空调。12年前我在陕西时就听说在有的农村学校到了冬天，连买煤的钱都没有。经历了12年，又听到陕西的孩子又在为取暖而发愁。这12年经济飞速发展，生活水平越来越好，但我感觉那里的教育环境好像一点都没改变。20年、30年前，我们常听别人说“寒门出贵子”，可现在是高科技的时代，孩子的教育环境也必须跟上时代的步伐，而不是现在这样还在为取暖而左右为难。

让学生抱热水瓶上课取暖，就不怕发生烫伤学生的安全事故？治污减霾，工业企业应该是重点，学校里那点取暖设施制造的污气，跟那些化工厂比起来，真是小巫见大巫了。

当然，不管大污小污，治理是对的，毕竟，环境是大家共同的居住环境。但是，在没有准备好其他取暖措施的情况下，就“果断”停掉学校的锅炉，让学校师生整天在寒冷中上课，这就属于不关心体恤教师与儿童，简单粗暴的工作做法了。

我也是在农村长大的，能够深切体会农村学校的寒冷有多难过。记得上小学时，大家都穿着家里给做的厚厚的大棉袄和棉鞋去上学，干值日的同学，负责早早到校生炉子。就这一个小小火炉，根本无济于事，我们上早自习的时候，都是一边读书一边跺脚取暖的，于是每天早晨，跺脚声和读书声响成一片。那个时候，好多同学的手上都生了冻疮，我属于干性皮肤，没有生冻疮，但是每年冬天，脚和手都会冻得裂血口子。

现在农村学校的条件，比我们小时候要稍好一些了，但是比起城市学校来，还差得远。农村学生上学本来就不容易了，大冬天的，就让他们手上生着冻疮写字做题？一手抱着暖水瓶，一手翻课本？合着不是自家的孩子不心疼是吧？

奉劝那些管事的人，先解决好了学校的取暖问题，让孩子们都能暖和和地上课学习，再来考虑治污减霾的问题好吗！

因为，环境问题很重要，但老师和孩子们的健康更重要！

“以人为本”，不应该是一句空话。请那些管事者，先仔细想想什么是“以人为本”吧！

现在目前这是一个二难的问题。拆除燃煤锅炉，也是为了响应环保大势，笔者在冬天去过北方城市，包括葫芦岛、内蒙的锡林浩特等，媒是北方城市供暖的主要能源，但随之带来的是高污染的环境，整个城市，几乎都是媒燃烧带来的那种砊味。

但拆除了，针对学生取暖，没有后续措施，这是一些管理部门轻慢和懒政的具体表现，或许针对某些管理者而言，没有媒取暖，还可以开着空调，或者电暖器，哪里还想到这些孩子？

或许，我们很多时候，总要到出现大问题，才会～～重视，全面彻查，部分人问责，最后某某牵头，彻底解决。但真到那一天，代价是否太沉重？

治理雾霾这个出发点是好的，但不能一刀切。燃煤锅炉确实污染环境，但师生取暖也是很大的问题。无法满足师生最基本的“生存性”需求，如何让教育事业发展下去呢？

• 可以拆除锅炉但要提前做好预案
  

治理空气污染没有错，拆除锅炉也没有问题，问题在于要提前想好，拆除锅炉以后师生怎么取暖，怎么解决这一问题，并且将预案付诸于实践。

从题目描述来看，该学校是可以解决取暖问题的，各教室都配有空调，可以用空调取暖，但是由于费用较高就停用了。

在这里我想插一句题外话，难道夏天开空调降温就不费电了？费用就不高了？只觉得冬天取暖比较贵？我觉得在此，校方还是有责任的。应该给老师和学生们开空调，然后再去解决这个资金问题，毕竟大家的“生存”需求才是第一位的。我想知道一下，校长的办公室也是这么冷吗？

• 问题也是契机：从根本上改变供暖方式
  

生炉子确实存在很多隐患。北京为了治理雾霾，也***用了同样的方式，将二环内的平房区居民自己家烧的炉子拆除了，但在决定停止冬季燃煤前，春天就进行了煤改电的工程，也就是给每家每户改装电暖气，***给予相应的补贴，并***用峰谷电价的方式计算和收取电费。我觉得，这个工作经验可以推广开来，让各地借鉴以此来从根本上解决环境治理和居民生存需求之间的矛盾，谋求更为长远和合理的发展模式。

我准备在大学校园里承包浴池，一年租金55万，大概1000平。锅炉等一切设施学校提供，学生9000人，能赚吗？

你要提前去调查学生的消费水平如何，比如了解一下周边食品/***场所的消费状况。

如果消费能力强，你可搞一些附加项目，赚钱是很简单的

麽消费那就不行

还有：550000/9000=61.11111111111111

人均要61元，洗一次了不起4元

一个人一年不可能只洗一次，而且洗澡也不是只冲水就好。。。

不过租金还是要压压，利润最大化嘛

到此，以上就是小编对于学校电热水锅炉的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校电热水锅炉的3点解答对大家有用。